01/10 - 22/10

 

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Matemática		SÉRIE: 4º ano Ensino Fundamental l
PROFESSOR: Maria Rosa de Pontes Pereira.
CONTEÚDO:			HORAS/AULA: 25
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 01/10/2020	DATA DE ENTREGA: 22/10/2020

OBJETIVO DA AULA: Língua Portuguesa-Compreensão  de leitura fato e opinião.Matemática-Medidas de temperatura em grau Celsius. Situações-problema utilizando o sistema monetário brasileiro

JUSTIFICATIVA: Língua Portuguesa-Identificar em notícias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos do campo da vida pública, fatos, participantes, local e momento/ tempo da ocorrência do fato/assunto comentado. Matemática- Resolver e elaborar situações problema que envolva compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável. ) Ler informações e reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil.

Nº aulas	Dias	ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?	PÁGINAS DO LIVRO.
03         01     01	01/10/2020	Assistir a aula pela  TV ou centro de mídias, fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula, registrando no caderno o titulo da aula do dia.   Língua Portuguesa-  Etapa 3-  Atividade 3 A- Notícia- Contexto e produção. Marcas no texto e no título- Parte 1.                            Matemática-  Atividade 19.3-  Leitura e análise de tabela.	Centro de mídias,  TV cultura.   Livro Ler e Escrever Vol.2- Página. 145 Livro Emai Vol.2- pág. 23.
03       01       01	02/10/2020	Assistir a aula pela  TV ou centro de mídias, fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula, registrando no caderno o titulo da aula do dia.    Língua Portuguesa- Atividade 3 A- Notícia- Contexto e produção. Marcas no texto e no título- Parte 2.                             Matemática- Atividade 19.4- Leitura e interpretação de panfleto de supermercado. ( sistema monetário e medida de massa).	Centro de mídias, TV cultura.     Livro Ler e Escrever.Vol.2-Página 146.     Livro Emai Vol.2-Página.24.
03           01       01	05/10/2020	Assistir a aula pela  TV ou centro de mídias, fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula, registrando no caderno o titulo da aula do dia.   Língua Portuguesa-   Continuação da Atividade 3A  - Contexto de produção: Marcas no texto e no título - Parte 2.   Matemática- Atividade 19.5- Situação problema envolvendo sistema monetário e comparação.	Centro de mídias ou TV     Livro Ler e Escrever.Vol 2-página 147.   Livro Emai Vol.2- Página 25 .
03       01     01	06/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Continuação da Atividade 3A  - Contexto de produção: Marcas no texto e no título - Parte 3.     Matemática- Atividade 20.1- leitura e interpretação de gráfico de barra..	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever, página 148.   Livro Emai. Vol.2- página26.
03   01       01	07/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Continuação da Atividade 3B  - As declarações e os efeitos que provocam no leitor.   Matemática- Atividade 20.1-  Continuação da atividade de leitura e interpretação de gráfico de barra.	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever, página 149.   Livro Emai. Vol.2- página27
03   01       01	08/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Continuação da Atividade 3B  - As declarações e os efeitos que provocam no leitor.   Matemática- Atividade 20.2-Leitura e interpretação de tabelas de dupla entrada, responder  a situações problema da questão 2.	Centro de mídias,  TV. Caderno   Livro Ler e Escrever.Vol.2 Página 150.   Livro Emai. Vol.2- Página28
03   01       01	09/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Continuação da Atividade 3B  - As declarações e os efeitos que provocam no leitor   .    Matemática- Atividade20.3- Ler e compreender dados em tabelas .	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever.Vol.2-Página 151.   Livro Emai. Vol.2- Página 29/30.
03   01       01	13/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Atividade 3 C- O olho da notícia.   Matemática- Atividade 20.4- ler e interpretar dados em tabela s e gráficos com medidas de temperatura.	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever.Vol.2- Página 151.   Livro Emai. Vol.1- páginas 31/32.
03   01       01	14/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Continuação da Atividade 3 C - O olho da notícia.  Matemática- Atividade 20.5- Resolução de situação problema envolvendo o sistema monetário.	Centro de mídias,  TV. Caderno   Livro Ler e Escrever, página 152.   Livro Emai. Vol.2- páginas 33.
03   01       01	15/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Atividade 3 D -  O lead  e sua função na organização da notícia.    Matemática-Continuação da  Atividade 20.5 – Leitura e análise de gráfico de barras	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever.Vo.2-Página 152/153 .   Livro Emai.Vol.2- página 34.
03   01       01	16/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  Atividade 3 E- A ordem dos fatos em uma notícia.   Matemática- Atividade 21.1-Atividades de comparação ( calculando gastos).	Centro de mídias,  TV. Caderno   Livro Ler e Escrever, Vol.2-Página154/155 .     Livro Emai.Vol.17- Página 37.
03   01       01	19/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Etapa 4- Atividade 4 A -  A notícia em debate. Leitura  de uma noticia.     Matemática-  Continuação da Atividade 21.1 – Resolução das operações de multiplicação e decomposição numérica.	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro Ler e Escrever. Vol 2- Página 155 .     Livro Emai.Vol.2- Página 38.
03   01       01	20/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Leitura diversificada para deleite, livro disponibilizado online.   Matemática- Atividade 21.2- Situação problema envolvendo comparação.	Centro de mídias,  TV. Caderno     Livro online.     Livro Emai.Vol.2- Página 39/40.
03   01       01	21/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Atividade 4B –leitura de uma mesma notícia em diferentes veículos.  Matemática-  21.3- Leitura e resolução de cálculos na multiplicação.	Centro de mídias,  TV. Caderno   Livro Ler e Escrever.Vol.2.Página 155.     Livro Emai.Vol.2- Página 41.
03   01       01	22/10/2020	Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada pelo professor.   Língua Portuguesa  - Etapa 5- Análise de carta de leitor. Atividade 5 A – Identificando aspectos de uma carta de leitor.   Matemática-Atividade 21.4- Leitura e resolução de situação problema do campo da divisão.	Centro de mídias,  TV. Caderno   Livro Ler e Escrever.Vol.2 Página156.   Livro Emai.Vol.2- Página 42.